Kegiatan Pasca UAS

Kegiatan pasca UAS diisi dengan lomba-lomba non akademik yang melibatkan seluruh anggota kelas.

Biodata Siswa

Video Pembelajaran di SMP Satu Atap N 2 Banjar

kegiatan Pembelajaran matematika kelas VII pada pokok bahasan bilangan bulat dengan media BBM

Ulangan Harian Matematika kelas IX

Berikut adalah hasil ulangan harian III mata pelajaran matematika kelas IX semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017. Klik disini

Visi dan Misi SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar

“TUMBUH DALAM PRESTASI, TERPUJI DALAM PRILAKU MENUJU INSAN BERKARAKTER TAHUN 2020”

  Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek. Visi ini menjiwai warga sekolah kami untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.  

Indikator Visi Sekolah :

1.     Terwujudnya kurikulum dan pembelajaran sekolah yang memiliki kualitas dan daya saing

2.    Terpenuhinya fasilitas pendidikan yang mendukung pembelajaran yang bermutu.

3.    Tumbuhnya prestasi akademik dan terwujudnya prestasi non akademik

4.    Terwujudnya sikap mental dan spiritual yang menjunjung tinggi nilai-nilai Ketuhanan, toleransi, kebinekaan dan budaya sesuai dengan prinsip kearifan lokal.

Untuk mencapai visi tersebut, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

Misi SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar.

Di setiap kerja komunitas pendidikan, kami selalu menumbuhkan disiplin sesuai aturan bidang kerja masing-masing, saling menghormati dan saling percaya dan tetap menjaga hubungan kerja yang harmonis dengan berdasarkan pelayanan prima, kerjasama, dan silaturahmi. Penjabaran misi di atas meliputi:

1.     Mengacu pada indikator Visi nomor 1

a.     Mewujudkan pengembangan kurikulum SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar yang relevan dengan kebutuhan lokal, nasional dan global

b.  Mewujudkan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.

c.      Mewujudkan penyusunan RPP yang memenuhi standar proses dan standar penilaian

d.     Mewujudkan pengembangan Model Pembelajaran yang inovatif

e.     Mewujudkan pengembangan Media Pembelajaran di Sekolah

2.    Mengacu pada indikator Visi nomor 2

a.  Menyusun program dalam upaya pengembangan fasilitas pendidikan yang mendukung usaha peningkatan mutu pendidikan

b.     Mewujudkan pengembangan Sarana dan Prasarana Pendidikan

c.      Pemeliharaan dan perawatan serta inventarisasi fasilitas pendidikan secara berkesinambungan

3.    Mengacu pada indikator Visi nomor 3

a.     Mewujudkan pencapaian ketuntasan belajar dan nilai rata-rata akademik

b.     Mewujudkan komputerisasi dalam era globalisasi

c.      Mewujudkan pengembangan ekstra kurikuler

d.     Mengikuti lomba akademik tingkat kabupaten dengan target masuk 20 besar

e.     Mengikuti lomba non akademik tingkat kabupaten dengan target masuk 10 besar

f.      Mencapai tingkat kelulusan 100%

4.   Mengacu pada indikator Visi nomor 4

a.     Mewujudkan  kinerja  dan semangat keunggulan secara intensif kepada semua personal sesuai dengan bidang tugas masing-masing

b.     Mewujudkan sinergi antar warga sekolah dalam pengelolaan sekolah yang berazaskan kekeluargaan.

c.      Menumbuhkan dan mendorong semangat ketahanmalangan setiap warga sekolah.

d.  Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlak mulia.

e.    Mewujudkan lulusan yang berakhlak dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa serta terampil dalam mengembangkan diri.

f.      Mewujudkan pembangunan fisik dan non fisik

g.     Mewujudkan pengelolaan sekolah beserta lingkungannya secara tepat

Misi merupakan kegiatan jangka panjang yang masih perlu diuraikan menjadi beberapa kegiatan yang memiliki tujuan lebih detil dan lebih jelas. Berikut ini jabaran tujuan yang diuraikan dari visi dan misi di atas.

Tujuan SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar

Tujuan sekolah kami merupakan jabaran dari visi dan misi sekolah agar komunikatif dan bisa diukur sebagai berikut:

1.    Sekolah memiliki silabus, standar kompetensi, kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk semua mata pelajaran.

2.  Sekolah memiliki standar pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan yang mengacu pada pembelajaran yang kontekstual (CTL)

3.   Tercapainya kegiatan keagamaan dan kepedulian sekolah.

4.   Perolehan nilai UN dengan rata-rata sekolah 7,00

5.   Mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang SMA/ SMK negeri maupun swasta.

6.   Meningkatkan kualitas penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi, terutama bidang sains dan matematika.

7.   Turut serta dalam kegiatan lomba olah raga, kesenian, PMR, dan Pramuka.

8.   Terwujudnya kebersihan dan lingkungan sekolah yang asri.

Video Profil

Berikut adalah video Profil SMP Satu Atap N 2 Banjar

Gambaran Umum SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar

SMP Satu Atap Negeri 2 Banjar terletak di Dusun Pangussari Desa Tigawasa Kecamatan banjar Kabupaten Buleleng. Sekolah ini berdiri di atas lahan 1800 meter persegi. Suasana pembelajaran di sini cukup bagus, mengingat lokasinya sangat jauh dari hiruk pikuknya kota ditambah dengan suasana alam pengunungan yang sejuk.

Plang SMP Satu Atap N 2 Banjar

Menjadi sekolah yang telah memenuhi Standar Nasional  adalah dambaan semua sekolah. Tetapi untuk mencapai kondisi ini sangat berat karena harus memenuhi standar kompetensi yang telah ditetapkan seperti standar isi, proses, ketenagaan, manajemen dan sebagainya. Yang terpenting adalah manajemen pengelolaan dan pembiayaan serta proses harus baik niscaya akan dapat menghasilkan lulusan yang bermutu. Sekolah yang ingin mengembangkan diri untuk menjadi sekolah yang berstandar nasioanal selalu mencari inovasi-inovasi baru untuk kemajuan pendidikan di sekolahnya. .

Untuk mendapatkan hasil yang optimal dalam pendidikan yang dikelolanya perlu didukung oleh sarana/ prasarana yang memadai seperti ruang belajar, lapangan untuk berolah raga, laboratorium, perpustakaan, lab. komputer, ruang keterampilan, ruang TU, ruang kepala sekolah dan sebagainya. Disamping itu juga kurikulum yang  dikembangkan dengan menggunakan strategi pembelajaran CTL dan metode pembelajaran yang tepat serta didukung oleh suasana belajar yang kondusif. Sampai saat ini beberapa sarana dan prasarana pendukung belum mampu dipenuhi secara optimal terkendala oleh pendanaan yang dimiliki.

Pintu Masuk SMP Satu Atap N 2 Banjar

 Dengan terciptanya suasana sejuk dan nyaman, serta lingkungan belajar yang bersih dan sehat,tenang, tertib serta halaman dengan penataan tanaman yang cukup. Akan memberi keteduhan sehingga proses belajar menjadi lebih efektif. Yang pada akhirnya bermuara pada peningkatan prestasi belajar siswa.

Untuk saat ini tingkat kelulusan siswa tahun pelajaran 2014/2015 mencapai 100%. Tingkat kelulusan 100% ini tentunya menjadi tugas berat dalam mempertahankannya, terlebih dengan situasi dan karakter disekitar tempat berdirinya sekolah ini sangat minim pemahaman di bidang pendidikan. Kondisi masyarakat yang notabene jarang memiliki kualifikasi pendidikan menengah ke atas memaksa sekolah sering tidak berani mengambil keputusan yang secara rasional merupakan keputusan yang strategis.

Mengenai tata tertib sekolah, dengan kondisi siswa yang ada tentunya masih ada pelanggaran yang dilakukan, namun tidak begitu serius karena masih bisa diselesaikan oleh guru-guru di sekolah.